Questo è il motivo per cui gli umani chiedono perché e perché alcuni non hanno mai perso il loro bambino interiore

E questo è ciò che rende un grande pensatore

Perché i bambini chiedono sempre "perché"?

L'altro giorno, mi è stato detto che era davvero mia cosa mettere in discussione tutto in modo permanente. Quindi mi chiedevo perché questa parola, "perché", tornasse così tanto nella bocca della mia voce interiore. Perché non avevo mai lasciato andare questo riflesso del bambino che si meraviglia in ogni momento del mondo? Perché ero ossessionato dal perché?

All'inizio c'è il bambino che scopre il mondo che lo accoglierà per questa vita. Occhi illuminati da curiosità e scoperta, guarda, tocca, mette in discussione. “Papà, perché questo? Mamma, perché? ”. I suoi genitori gli rispondono e: "Woaah!"

Il bambino è un essere umano nello stato base. Questo momento della vita è quello in cui tutti gli istinti di base sono i più salienti e questa mania che i bambini devono molestare gli adulti con domande rivela in realtà il nostro bisogno di conoscenza. Sì, il nostro bisogno.

Nel 1981, i ricercatori hanno fatto una scoperta sorprendente. Nel nostro corpo abbiamo quelli che sono chiamati recettori degli oppioidi. Gli oppioidi sono le sostanze lenitive che si scaricano quando ci facciamo del male, ma anche semplicemente quando proviamo piacere. Non sorprende che la maggior parte di questi recettori si trovano in parti del nostro sistema nervoso che sono coinvolti nelle nostre risposte al dolore e alla ricompensa, ma ciò che questi ricercatori hanno scoperto è che abbiamo anche tali recettori nella parte del nostro cervello che si occupa dell'elaborazione visiva; con le cose che vediamo, le riconosciamo e le associamo.

Ciò significa che le parti del tuo cervello responsabili del trattamento di ciò che vedi e riconosci hanno recettori della "molecola del piacere". E quando vedi qualcosa di bello, provi letteralmente piacere e relax. Ma non è tutto.

Hanno scoperto che questi recettori erano i più numerosi nell'area che è coinvolta nell'associare ciò che vediamo a ciò che sappiamo, ai nostri ricordi. E questo significa che provi piacere anche quando riconosci qualcosa e per estensione lo capisci.

Dal mondo concreto al mondo delle idee: la nascita di curiosi e artisti

Quando il bambino chiede "perché" e trova una risposta, vengono creati nuovi concetti e si sente molto divertente. Ma se questo piacere viene prima di tutto dalla comprensione, viene anche dalla novità.

La novità modula la reazione del piacere all'informazione: se qualcuno ti dice uno scherzo per la prima volta, sarà divertente. Meno la seconda volta, quindi non più la terza. È perché hai integrato il concetto, riducendo la reazione del piacere alla novità.

All'inizio c'è quindi il bambino che prova piacere ogni volta che capisce perché siamo "infovores"; l'informazione che ci è utile è letteralmente simile al cibo - la ricerca di informazioni e il piacere che ne deriva prendono gli stessi circuiti cerebrali di quelli usati per il cibo. E più informazioni pertinenti abbiamo, più riduciamo l'incertezza e la preoccupazione, proprio come se avessimo tonnellate di carne secca in un bunker durante una guerra. Ma poi, si svilupperanno grandi differenze individuali tra coloro che trasformeranno questa caccia all'informazione nel mondo delle idee e quelli che mantengono questa caccia all'informazione nel mondo concreto, come nelle relazioni sociali.

Ecco la mia teoria

Ogni essere umano è in sostanza un infovoroso. Ma è un gradiente, e alcuni rimangono più simili a un bambino di altri su questo aspetto. In quelli che rimangono di più, ci sono quelli che manterranno la caccia nel mondo concreto, vale a dire in ciò che sta accadendo concretamente intorno a loro: la vita sociale, le notizie della loro città, del loro lavoro. Saranno in grado di fare buoni politici, funzionari, poliziotti o artigiani che scacceranno le informazioni più utili dal loro campo per migliorare continuamente. Queste persone sono la maggioranza, semplicemente perché nella nostra storia evolutiva era da loro che la tribù aveva più bisogno. Richiedeva la maggioranza delle persone terra-terra concentrate sul loro ambiente immediato.

Ma c'era anche una minoranza di "artisti". Sciamani. Druidi. Questi artisti sono coloro che trasformano questa caccia all'informazione nel mondo delle idee, nell'astrazione, nell'immaginazione. Questi sono i pensatori. I creativi E queste sono le cosiddette menti "iperdopaminergiche".

I grandi figli del mondo delle idee

Quando andiamo in astrazione, iniziamo il nostro sistema di dopamina.

La dopamina è il neurotrasmettitore responsabile del comportamento esplorativo ma anche della nostra attività motoria. Quando abbiamo molta dopamina, questo si traduce in più energia, ma anche in una capacità di pensiero che spinge: questo è ciò per cui viene utilizzato il caffè, e questo si riflette anche nel fatto che guardiamo in alto quando pensiamo: questo è il segno che la dopamina viene rilasciata, perché la dopamina è ciò che ci spinge nella proiezione verso il futuro sia letteralmente che figurativamente: il futuro della nostra vita, ma anche il futuro davanti a noi, davanti al nostro corpo e all'infinito sopra. Ecco perché il paradiso è sopra. È la terra promessa.

Il bambino è una mente iperdopaminergica. Corre dappertutto, è pieno di energia e fa molte domande. Deve esternalizzare.

Nei bambini, questa attività iperdopaminergica rimane limitata al suo ambiente concreto e immediato perché non ha ancora la capacità di astrazione e non può ancora trasferire questo comportamento esplorativo nell'immaginazione - il mondo delle idee. Naturalmente un bambino è estremamente fantasioso - pensa ai suoi mostri sotto i letti o al loro amore per le storie - ma non può ancora giocare completamente in questo terreno di fantasia e andare a caccia di informazioni.

Quando dagli 8 ai 10 anni i bambini iniziano a sviluppare pienamente questa astrazione, si stanno verificando le grandi differenze individuali nella caccia alle informazioni nel mondo concreto o nel mondo delle idee.

Queste differenze dipendono dalla personalità e tra coloro che non si interrogheranno sui misteri della vita, quelli moderatamente e quelli che saranno ancora ossessionati, ci saranno variazioni, ad esempio, nei tratti di personalità "ricerca di novità", "apertura" o "Auto-trascendenza", tutto dipende da un mix di genetica ed esperienza di vita.

In alcune persone, questo interesse nel trovare risposte sarà incanalato in un'area speciale, come la matematica o la fisica. Ma in altri si estenderà a una gamma infinita di soggetti, a una visione globale che cercherà di comprendere tutto ciò che lo circonda e fare grandi sintesi.

Alla fine, la società finirà con persone super-infavore (super curiose) e altre piccole, ma anche con informazioni sul mondo delle idee e altre piuttosto nel concreto.

E finalmente ci saranno quelli, più rari, che saranno al limite dei due mondi, né troppo alti né troppo bassi, in grado di andare molto in alto nell'astrazione ma allo stesso tempo in grado di portare le informazioni cacciate nel mondo concreto e guarda come applicarlo praticamente.

Filosofano ma traggono conclusioni e conoscenze utili. Osservano il mondo che li circonda e giungono a conclusioni per analogia su ciò che non vedono, sugli aspetti metafisici di questo mondo. O viceversa, approfondire la metafisica e trarre conclusioni sulle cose che vivono senza prima capire la ragione.

Sono quelli chiamati i grandi pensatori. Sono i grandi chamans del nostro tempo.

Boris Laurent

Chi sono ? Come antropologo, il mio compito è scoprire i nostri meccanismi profondi al fine di usarli a nostro vantaggio. La mia passione sono le neuroscienze e la mia visione è quella della relazione energetica tra gli esseri umani con se stessi e con la terra.

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